Жизнь
Протагор родился в Абдерах на северном эгейском берегу Фракии около 490 до н. э. Смерть относят примерно к 420, последние годы неясны. Путешествовал как учитель и бывал в Афинах, связанный с Периклом и влиятельными людьми. Платное обучение было публичной идентичностью. Вообразите учеников, которым нужны убедительная речь и гражданское участие, не современную кафедру.
Платон делает его главным гостем Протагора и обсуждает идеи в Теэтете. Это ценные свидетельства, но литературные разговоры, не записи. Поздние источники добавляют скромное происхождение, суд за нечестие, сожжение книг и кораблекрушение. Драма не создаёт надёжной биографии. Учёба у Демокрита сомнительна: тот был моложе. Надёжнее репутация учителя доводов и языка и влияние на дальнейшие споры. Исторический человек отличается от восхваляемой знаменитости и опасного обманщика соперничающих традиций.
Произведения
Сохранившихся слов мало. Истина, О богах и Противоположные доводы — переданные названия; спорно, были ли они разделами или вариантами вместо отдельных книг. Секст Эмпирик цитирует меру, Платон обсуждает. Она помещает опыт человека в центр суждения, но не даёт готовой теории равно полезных мнений. Толкование проверяется свидетельствами.
Учение охватывало правильный язык, поэзию и противоположные аргументы. Речь стала практическим изучением: составлять утверждения, понимать слова, учитывать слушателя. Тезис о богах выражает границы знания, не автоматически доказывает отсутствие богов. Политика и образование приходят во многом через Платона, включая обучаемость гражданской добродетели. Отличайте подлинный фрагмент, позднее толкование и речь персонажа. Таблица даёт три названия и тему, не четыре сохранившихся тома.
Наследие в сегодняшней Греции
Протагор связывает Абдеры нынешней Северной Греции с гражданской речью. Точность слов предлагает больше лозунга истины: повод ясно объяснить мнение и слушать. Платон может позднее открыть древнегреческое чтение.
Начните κατά τη γνώμη μου и мнением об общем занятии. Партнёр отвечает συμφωνώ или διαφωνώ и добавляет γιατί. Поменяйтесь ролями, сначала повторите его причину. Это полезная речь без притязания реконструировать утраченные занятия или окончательно толковать философию цитаты.
Знаете ли вы?
- Книги утрачены; остаются фрагменты и толкования.
- Платоновский Протагор — сочинённый диалог, не протокол.
- Суд, сожжение книг и кораблекрушение ненадёжны.
Главные произведения
| Греческое название | Название | Год |
|---|---|---|
| Ἀλήθεια (μαρτυρούμενος τίτλος) | Истина: переданное название, утраченный труд | 5th century BC |
| Περὶ θεῶν (μαρτυρούμενος τίτλος) | О богах: переданное название, утраченный труд | 5th century BC |
| Ἀντιλογίαι (μαρτυρούμενος τίτλος) | Противоположные доводы: переданное название, утраченный труд | 5th century BC |
| Ὀρθοέπεια (θέμα διδασκαλίας) | Правильное употребление слов: тема обучения | 5th century BC |
Строка, которую стоит запомнить
πάντων χρημάτων μέτρον ἐστὶν ἄνθρωπος
На современном греческомΜέτρο όλων των πραγμάτων είναι ο άνθρωπος.
pantōn chrēmatōn metron estin anthrōpos
Человек — мера всех вещей.
