Athina Papadaki

Athina Papadaki naît à Athènes en 1945. Elle étudie les sciences politiques et travaille comme journaliste. Son premier recueil, Αρχάγγελος από μπετόν (Archange de béton), paraît en 1974. Suivent notamment Ωχροτάτη έως του λευκού (Pâle presque jusqu’au blanc, 1989) et Λέαινα της βιτρίνας (La Lionne de la vitrine, 1992).

Ο θάνατος και η κόρη (La Mort et la jeune fille) suit en 2001. Με λύχνο και λύκους (Avec une lampe et des loups), publié en 2010, reçoit un prix de l’Académie d’Athènes. Un volume de 2016 réunit les poèmes de 1974–2014. Σκιά ψυχής (L’Ombre de l’âme) paraît en 2023, prolongeant une œuvre attentive aux forces qui menacent et soutiennent la vie humaine.

Son activité comprend littérature enfantine et radio. Elle produit Τα παραμύθια μας (Nos contes), dont les enfants créent les histoires. Elle prépare un volume sur Sofia Mavroeidi-Papadaki en 1998 et écrit essais et critiques. Sa poésie circule par traductions et festivals internationaux, dont Poetry International Rotterdam en 2000. Poème écrit et public à l’écoute forment deux dimensions liées de son parcours.

Le monde poétique de Papadaki donne aux créatures et objets familiers des rôles troublants. Une lionne de vitrine ou un archange de béton met images corporelles et matérielles en contact avec désir, enfermement et imagination. Ces images rappellent des fragments de fable tout en restant ouvertes à plusieurs lectures.

Dans Το φίδι (Le Serpent), publié parmi Τρία ποιήματα (Trois poèmes) dans Hartis en novembre 2022, changer de peau devient image d’une transformation continue. La syntaxe condensée charge un geste animal ordinaire d’une interrogation abstraite sur le changement. Les poèmes voisins confrontent des bonshommes de neige à la chaleur et dirigent une figure terrestre vers la lumière. De petits événements physiques prennent une portée plus vaste et inquiétante.

L’Ombre de l’âme applique cette énergie aux préoccupations sociales et existentielles. L’éditeur évoque les menaces contre la vie et les ressources créatrices qui leur résistent : enchantement, surprise et imagination individuelle. Le travail avec les enfants donne une autre forme à la participation créative. À la radio, ils fournissent les histoires et leurs inventions entrent dans un espace d’écoute partagé. La langue accueille ainsi des transformations que la description quotidienne pourrait négliger.

Lisez Le Serpent dans les archives de Hartis, puis utilisez le passage adapté. Soulignez όταν et les verbes au présent. Créez une phrase quotidienne : Όταν αλλάζει ο καιρός, παίρνω ζακέτα. Déplacez la proposition avec όταν à la fin et lisez les deux versions, sans changer le sens. Demandez Τι κάνεις όταν κάνει κρύο; à quelqu’un et répondez selon votre habitude. Écrivez un second exemple sur ce que vous faites à la tombée de la nuit. Vous pratiquez situations récurrentes et réactions en grec moderne. Revenez ensuite au poème : son changement de peau ouvre une question moins ordinaire.

• Les enfants créaient les histoires de son émission Nos contes.
• Avec une lampe et des loups a reçu un prix de l’Académie d’Athènes.
• Elle a participé à Poetry International Rotterdam en 2000.