Życie
Apollonios z Rodos, także Apollonius Rhodius, działał w greckim świecie literackim III wieku p.n.e. Jego centrum była Aleksandria w ptolemejskim Egipcie: poezja, zbieranie książek i badanie dawnych tekstów należały do jednego środowiska intelektualnego. Antyczne przekazy łączą go z biblioteką królewską. Świadectwa kariery są jednak rozproszone; narodzin i śmierci nie da się pewnie datować. Przydomek Rodyjski wiąże go z wyspą, nie dowodzi tamtejszego urodzenia. Opowieści o nieudanym odczycie, wyjeździe na Rodos i sporze z Kallimachem wymagają ostrożności zamiast biografii pozbawionej luk.
Trwałą obecność zawdzięcza eposowi Αργοναυτικά (Argonautyki), zachowanemu w czterech księgach. Dawny mit wyprawy Jazona na Argo przekształcił w ciągłą opowieść kształtowaną lekturą i interpretacją. Inne wiersze i prace uczone przetrwały tylko we fragmentach lub wzmiankach. Pełny epos daje więc pewniejszy początek niż barwne anegdoty. Ukazuje też rozległe zainteresowania: podróże, miejscowe tradycje, relacje postaci i język odziedziczony po Homerze. Uwaga narratora skierowana na lęk Medei należy do fikcji i nie opowiada wprost o życiu miłosnym poety.
Dzieła

Epos Αργοναυτικά (Argonautyki) śledzi wyprawę po złote runo. Księgi I i II prowadzą grupę z greckiego punktu wyjścia do Kolchidy przez morskie spotkania i przeszkody. W III centralne są miłość Medei do Jazona i pomoc w zadaniach króla Ajetesa. IV opowiada o zdobyciu runa, ucieczce i złożonym powrocie. To cztery części jednego poematu, poniżej w kolejności opowieści. Osobne daty powstania są nieznane.
Apollonios pisze heksametrem, uczonym językiem epickim ukształtowanym przez Homera. Łączy miejsca i tradycje z obserwacją wahania, pragnienia i lęku. Oczekiwanie Medei przed spotkaniem ukazują niespokojne spojrzenia, dźwięki i reakcje ciała. Cytowany wers opisuje milczenie pary przed rozmową. Wrażliwość emocjonalna staje się częścią przygody pamiętanej z bohaterskich czynów. Powrót łączy geografię z mitem: to trasa literacka, nie nowoczesna mapa żeglarska. Ćwiczenie A2 używa więc tylko uproszczonej strzałki wyprawy. Nowogreckie από / προς (z / ku) opisują początek i kierunek. To nowy język ćwiczenia, nie cytaty z antycznego poematu.
Dziedzictwo w dzisiejszej Grecji
Otwórz omówienie czterech ksiąg w Centrum Języka Greckiego i użyj nowogreckiego streszczenia obok tekstu antycznego. Narysuj dwa punkty, Jolkos i Kolchidę, z jedną strzałką wyprawy. Powiedz Η Αργώ ταξιδεύει από την Ιωλκό προς την Κολχίδα (Argo płynie z Jolkos ku Kolchidzie). Zaznacz από (z) przy początku, προς (ku) przy grocie. Następnie ułóż dzisiejszą trasę między znanymi miejscami według tego samego greckiego wzoru. Dodaj Το πλοίο φεύγει από το λιμάνι (Statek opuszcza port). Ćwiczysz początek i kierunek po nowogrecku; antyczne heksametry pozostają lekturą z przekładem i pomocą, nie rozmową A2.
Czy wiesz, że…?
- Cztery pozycje tabeli to księgi jednego eposu, nie osobne poematy.
- Rodyjski wiąże poetę z wyspą, nie ustala jednak pewnie miejsca urodzenia.
- Cytowane milczenie to opis Jazona i Medei przez narratora, nie osobiste wyznanie.
Najważniejsze dzieła
| Tytuł grecki | Tytuł | Rok |
|---|---|---|
| Ἀργοναυτικά, βιβλίο Α΄ | Argonautyki I: wypłynięcie i pierwsze spotkania | 3rd c. BCE |
| Ἀργοναυτικά, βιβλίο Β΄ | Argonautyki II: ku Kolchidzie | 3rd c. BCE |
| Ἀργοναυτικά, βιβλίο Γ΄ | Argonautyki III: Medea i próby Jazona | 3rd c. BCE |
| Ἀργοναυτικά, βιβλίο Δ΄ | Argonautyki IV: ucieczka i powrót | 3rd c. BCE |
Wers do zapamiętania
τὼ δ᾽ ἄνεῳ καὶ ἄναυδοι ἐφέστασαν ἀλλήλοισιν,
Po dzisiejszemu greckuΟι δυο τους στέκονταν αντικριστά, σιωπηλοί και άφωνοι.
Tò d’ áneo kaì ánavdi eféstasan allíloisin.
Oboje stali naprzeciw siebie, milczący i bez słów.

























































































