जीवन
अग्लाइया पापा, जिनका नाम Aglaia Pappa भी लिखा जाता है, यूनान की राष्ट्रीय कला दीर्घा के अनुसार 1904 में कोर्फ़ू में जन्मीं; कुछ अन्य स्रोत 1903 बताते हैं। द्वीप पर उन्होंने चित्रकला के पहले पाठ मार्कोस ज़ावित्सियानोस और कोंस्तांतिनोस पार्थेनिस से लिए। इसके बाद उन्होंने एथेंस के ललित कला विद्यालय में पढ़ाई की, जहाँ उनके शिक्षकों में निकोलाओस लित्रास, पार्थेनिस और थॉमस थोमोपुलोस शामिल थे। लगभग 1925 में चित्रकार स्पिरोस वासिलिउ ने उनका एक बड़ा व्यक्ति-चित्र बनाया, जिसे उन्होंने बाद में राष्ट्रीय कला दीर्घा को दान कर दिया।
स्नातक होने के बाद उन्होंने त्रिएस्ते और मिलान में पढ़ाई जारी रखी, और वियना में कला इतिहास के पाठ्यक्रम किए। शिक्षण और व्यावसायिक कला विद्यालयों में उनकी रुचि शुरू से थी। यूनान लौटकर उन्होंने अमालियो अनाथालय के व्यावसायिक विद्यालय में चित्रकला और सजावटी कला पढ़ाई। वे कला समूहों Τέχνη (कला) और Στάθμη (स्तर), यूनान के ललित कला मंडल और यूनानी महिला कलाकार संघ की सदस्य थीं।
उन्होंने कई एकल प्रदर्शनियाँ कीं और यूनान तथा विदेश में समूह प्रदर्शनियों में भाग लिया, जिनमें 1934 और 1936 का वेनिस बिएनाले और 1957 का अलेक्ज़ान्द्रिया बिएनाले शामिल हैं। उनके समय के आलोचकों ने उनके काम का अनुकूल स्वागत किया। 14 नवंबर 1980 को राष्ट्रीय कला दीर्घा ने उनके काम की पुनरावलोकन प्रदर्शनी खोली। 1984 में पिरेयस में उनका निधन हुआ।
कृतियाँ

राष्ट्रीय कला दीर्घा के अनुसार उनके मुख्य विषय भूदृश्य और व्यक्ति-चित्र थे। दोनों में उन्होंने चित्र रचने का वह दृढ़, ज्यामिति-आधारित तरीका अपनाया जो उन्होंने पार्थेनिस से सीखा था। दीर्घा की आरंभिक कृतियों में लगभग 1932 का तैलचित्र Αυτοπροσωπογραφία (आत्मचित्र) और लगभग 1935 में गत्ते पर गुआश और टेम्परा से बना Δύο αδερφές (दो बहनें) शामिल हैं। नामित व्यक्तियों के चित्र, जैसे Η Γιαννούλα (यान्नुला) और Καπετάν Τσόχας (कप्तान त्सोखास, लगभग 1950), व्यक्ति में उनकी रुचि दिखाते हैं।
कई भूदृश्यों के शीर्षक स्थानों और पेड़ों से लिए गए हैं: Μπατσί Άνδρου (आंद्रोस पर बात्सी, 1940–1950), Ελιές (जैतून के पेड़, लगभग 1940–1950) और बहुत बाद में Πεύκα στην Κέρκυρα (कोर्फ़ू में चीड़, 1976–1978), जो 85 × 118 सेमी का बड़ा कैनवास तैलचित्र है। 1960 के दशक से उनकी रचनाएँ अमूर्त हो गईं। हार्डबोर्ड पर तैलचित्र Σύνθεση Γ΄ (रचना C, 1963–1967) और Φτερά (पंख, 1963–1967) जैसी कृतियाँ अब किसी स्थान या व्यक्ति का नाम नहीं लेतीं। उनकी यात्रा पार्थेनिस की शिक्षा, दो विश्वयुद्धों के बीच के कला समूहों और युद्धोत्तर यूनानी चित्रकला के अमूर्तन की ओर मोड़ को जोड़ती है। 1980 की पुनरावलोकन प्रदर्शनी की सूची, जिसकी प्रस्तावना दिमित्रिस पापास्तामोस ने लिखी, में उनकी कृतियों के 136 चित्र-फलक थे।
आज के यूनान में विरासत
अग्लाइया पापा के चित्र सार्वजनिक संग्रहों में सुरक्षित हैं। यूनान की राष्ट्रीय कला दीर्घा उनकी सोलह कृतियाँ दर्ज करती है, जिनमें से कई स्वयं कलाकार ने दान की थीं, और उसके ऑनलाइन संग्रह के अनुसार उनका आत्मचित्र एथेंस के केंद्रीय भवन में प्रदर्शित है, जैसे स्पिरोस वासिलिउ द्वारा बनाया गया उनका चित्र भी। कोर्फ़ू की नगर कला दीर्घा के पास उनकी 23 कृतियों का संग्रह है। यूनानी अभ्यास के लिए राष्ट्रीय कला दीर्घा में Μπατσί Άνδρου (आंद्रोस पर बात्सी) का ऑनलाइन पृष्ठ खोलें और चित्र को ध्यान से देखें। जो दिखे उसके बारे में βρίσκεται (स्थित है) और δίπλα σε (के पास) से तीन वाक्य लिखें, शुरुआत Στο κέντρο βρίσκεται… (बीच में … है) से करें। फिर संग्रहालय की राय एक वाक्य में बताएँ: Η Πινακοθήκη γράφει ότι… (दीर्घा लिखती है कि…)।
क्या आप जानते हैं?
- स्पिरोस वासिलिउ ने लगभग 1925 में उनका चित्र बनाया; बाद में उन्होंने इसे राष्ट्रीय कला दीर्घा को दान कर दिया।
- उन्होंने दो बार वेनिस बिएनाले में प्रदर्शन किया, 1934 और 1936 में।
- चित्रकला के अलावा, उन्होंने वियना में कला इतिहास के पाठ्यक्रम किए।
- वे यूनानी महिला कलाकार संघ की सदस्य थीं।
प्रमुख कृतियाँ
| यूनानी शीर्षक | शीर्षक | वर्ष |
|---|---|---|
| Αυτοπροσωπογραφία | आत्मचित्र | c. 1932 |
| Δύο αδερφές | दो बहनें | c. 1935 |
| Μπατσί Άνδρου | आंद्रोस पर बात्सी | 1940–1950 |
| Ελιές | जैतून के पेड़ | c. 1940–1950 |
| Σύνθεση Γ΄ | रचना C | 1963–1967 |
| Πεύκα στην Κέρκυρα | कोर्फ़ू में चीड़ | 1976–1978 |
याद रखने लायक एक पंक्ति
το στέρεο, γεωμετρικών αναφορών συνθετικό κανόνα, που διδάχτηκε από τον Παρθένη
to stéreo, geometrikón anaforón synthetikó kanóna, pou didáchtike apó ton Parthéni
ज्यामितीय संदर्भों वाला वह दृढ़ रचना-नियम, जो उन्होंने पार्थेनिस से सीखा था

















































