grecfacilegrecfacile

课堂文本

希罗多德《历史》:内容与结构

希罗多德的《历史》发表于公元前420年代,讲述波斯势力如何壮大,希腊人又如何在公元前480至前479年将其阻挡。书中还写到吕底亚、埃及、斯基泰和利比亚。本页逐卷介绍九卷内容,细读开篇第一句,探讨希罗多德如何得知他所记述的事情,并追溯他使用的 ἱστορίη(“探究”)一词如何进入今天的希腊语。

第一句:希罗多德说自己在做什么

这部作品在开头几个词里就说明了自己:Ἡροδότου Ἁλικαρνησσέος ἱστορίης ἀπόδεξις ἥδε,“这是哈利卡纳苏斯人希罗多德探究的展示”。可见“历史”这一书名并非他本人的说法。这里的 ἱστορίη 是单数,也是伊奥尼亚方言形式,LSJ 词典把它理解为通过探究获得的知识。这个名词很少见:在 Perseus 文本中只出现五次(开篇、2.99、2.118、2.119、7.96),只有 7.96 处 LSJ 才以“可能”一词提出“书面记述”之义。动词 ἱστορέω(“询问、探究”)更常见:祭司们向他讲述海伦的事,ἱστορέοντι,“在我询问时”(2.113)。亚里士多德引用这句话时,把哈利卡纳苏斯换成了“图里伊的”(《修辞学》3.9),图里伊是意大利南部的一处殖民地。

句子的其余部分说明目的。人们所做的事不应随时间消逝(ἐξίτηλα),伟大而令人惊叹的事迹,τὰ μὲν Ἕλλησι τὰ δὲ βαρβάροισι,有些出自希腊人,有些出自不是希腊人的人们,也不应失去荣耀(ἀκλεᾶ)。最后才是全书背后的问题:δι᾽ ἣν αἰτίην,即他们彼此交战的原因。希罗多德先转述波斯人和腓尼基人关于劫掠妇女的说法(1.1–5),拒绝对其作出评判,然后从他本人确知最先伤害希腊人的那个人讲起(1.5.3):吕底亚的克洛伊索斯(1.6)。

自我测试:本页的 4 个单词

1 / 4

这个词是什么意思?

九卷:每卷写了什么

分为九卷并非他本人所为,而是希腊化时代的学者所作。狄奥多罗斯(11.37.6)最早明确提到这一分法,琉善(《论撰史》42)在公元2世纪最早说这些卷被称为“缪斯”。

  • 1 克利俄:克洛伊索斯与梭伦的告诫(1.29–33),吕底亚的陷落,居鲁士与波斯的崛起。
  • 2 欧忒耳佩:埃及及其河流、习俗和国王,是一段很长的离题叙述。
  • 3 塔利亚:冈比西斯在埃及,关于政体的辩论(3.80–82),大流士成为国王。
  • 4 墨尔波墨涅:大流士征斯基泰人;利比亚。
  • 5 忒耳普西科瑞:伊奥尼亚起义,以及成为“灾祸之始”的雅典战船(5.97)。
  • 6 厄拉托:米利都的陷落和马拉松战役(6.102–117)。
  • 7 波吕许谟尼亚:薛西斯入侵和温泉关(7.201–233)。
  • 8 乌拉尼亚:阿尔忒弥西翁和萨拉米斯。
  • 9 卡利俄珀:普拉提亚、米卡勒和围攻塞斯托斯;全卷以居鲁士关于软土地与软弱之人的忠告结束(9.122)。

贯穿全书的主线是波斯的扩张,并穿插有关所到之处各民族的离题叙述。薛西斯的战争占全书近三分之一。叙事止于公元前479年,而希罗多德发表此书是在公元前420年代,所以它写的并不是他自己的时代。

看、判断、询问、听闻:我们能相信他吗?

在 2.99,希罗多德列出他的工具:ὄψις τε ἐμὴ καὶ γνώμη καὶ ἱστορίη,“我亲眼所见、我的判断和我的探究”。从那里起,他要按听到的样子转述埃及人的说法。在 2.29,他在地图上划出界线:到象岛为止,他是亲历的目击者(αὐτόπτης),再往前则是 ἀκοῇ,凭传闻探究。他的原则见于 7.152:ἐγὼ δὲ ὀφείλω λέγειν τὰ λεγόμενα, πείθεσθαί γε μὲν οὐ παντάπασι ὀφείλω,“我有义务转述人们所说的话,但没有义务全都相信”。他也以自己的口吻论证:在 7.139,他说自己不得不发表一种多数人会反感的看法,即雅典拯救了希腊。

他有多可信,从古代起就有争论。西塞罗称他为 pater historiae,又在同一句中说他的作品里有无数 fabulae(De legibus 1.5)。普鲁塔克写过一整篇文章《论希罗多德的恶意》。自雅各比(1913)以来,许多学者按字面理解他对消息提供者的引述,这就意味着极为广泛的旅行。费林(1989)视之为文学手法,福勒(1996)则视之为希罗多德认为可以从哪里获得信息的提示;按这些看法,他的旅行要少得多。数字是另一个问题:他给出的薛西斯军力连同随行人员共5 283 220人(7.186),远远高于现代学者对波斯军队70 000至300 000人的估计。

读伊奥尼亚方言

希罗多德用伊奥尼亚方言写作。懂阿提卡方言的学生马上会注意到差别;以下例子都来自本页引用的段落。

  • 以 η 代替阿提卡的长 α:ἱστορίης、ἡμετέρη(1.32)、πρηγμάτων(1.32)。
  • 元音不缩合:ποιέειν(阿提卡作 ποιεῖν)、ἱστορέοντι(阿提卡作 ἱστοροῦντι)。
  • 某些代词和副词以 κ 代替 π:ὁκότερα(7.139)、κότε(9.122),阿提卡作 ὁπότερα、πότε。
  • 前缀后没有送气:ἀπικνέεται(2.113),阿提卡作 ἀφικνεῖται。
  • 其他元音:θωμαστά 对应 θαυμαστά,ξεῖνος 对应 ξένος,ἀπόδεξις 对应 ἀπόδειξις。

可以试读两小段。梭伦对克洛伊索斯说:πᾶν ἐστὶ ἄνθρωπος συμφορή,“人完全是机遇”(1.32.4)。还有雅典人对斯巴达人说的话(是希罗多德让他们这样说的),讲什么构成 τὸ Ἑλληνικόν:ὅμαιμόν τε καὶ ὁμόγλωσσον,同样的血脉、同样的语言,还有共同的圣所、祭祀和生活方式(8.144.2)。

重要年代

  1. c. 484 BC希罗多德生于哈利卡纳苏斯的通行年代;这是根据格利乌斯 15.23 作出的估算
  2. 499 BC伊奥尼亚的希腊人起义反抗波斯(第5卷)
  3. 490 BC马拉松战役(第6卷)
  4. 480 BC薛西斯入侵:温泉关、阿尔忒弥西翁、萨拉米斯(第7–8卷)
  5. 479 BC普拉提亚和米卡勒;叙事以塞斯托斯结束(第9卷)
  6. 444 BC图里伊在意大利南部建立;亚里士多德的文本后来称希罗多德为“图里伊的”
  7. c. 425 BC《历史》发表的通行年代,公元前420年代
  8. 1st c. BC狄奥多罗斯提到九卷;西塞罗称希罗多德为 pater historiae

八个词:古今对照

古希腊语今天的希腊语意思
探究;今指历史、故事
探究;今指叙述、绘制场景
展示;今指证明、收据
原因、过错
非希腊人;今指野蛮的
视觉;今指外观、面
听觉、传闻
判断;今指意见
B2

用希腊语阅读(B2)

想学希腊语吗?希罗多德的关键词至今仍在日常使用。在希腊,你在收银台要 απόδειξη,说出自己的 γνώμη,讲一个 ιστορία;认识这些词之后,再读他的第一句,感觉就不一样了。开始学习希腊语