Wachsende Nomen: ο παππούς, οι παππούδες
Manche Nomen gewinnen im Plural eine Silbe: καφές → καφέδες, γιαγιά → γιαγιάδες. Kleine Familie, sehr häufige Wörter.
Das Prinzip: iso- und aniso-
„Isosyllabische“ Nomen behalten im Plural ihre Silbenzahl: ο φίλος → οι φίλοι, η μέρα → οι μέρες. „Anisosyllabische“ gewinnen eine: ο καφές → οι καφέδες. Das Griechische warnt selten — die Liste lernt man.
- Η μέρα πέρασε γρήγορα, όπως όλες οι μέρες του καλοκαιριού.Der Tag verging schnell, wie alle Tage des Sommers.
- Ήπιαμε δύο καφέδες και μείναμε να μιλάμε ως το βράδυ.Wir tranken zwei Kaffee und blieben bis zum Abend im Gespräch.
- Η γιαγιά μου μαγειρεύει καλύτερα από όλες τις γιαγιάδες της γειτονιάς.Meine Großmutter kocht besser als alle Großmütter des Viertels.
Die -δες-Familie
Der Plural fügt -δες an, gleich für Maskulinum und Femininum: ο παππούς → οι παππούδες, η γιαγιά → οι γιαγιάδες, ο καφές → οι καφέδες, η αλεπού → οι αλεπούδες, ο μανάβης → οι μανάβηδες. Genitiv Plural: των παππούδων, των γιαγιάδων.
- Οι παππούδες κάθονται στην πλατεία και παίζουν τάβλι.Die Großväter sitzen auf dem Platz und spielen Backgammon.
- Οι μανάβηδες ανοίγουν τους πάγκους τους από νωρίς το πρωί.Die Gemüsehändler öffnen ihre Stände schon früh am Morgen.
- Μου αρέσουν οι ιστορίες των γιαγιάδων και των παππούδων.Ich mag die Geschichten der Großmütter und Großväter.
| ενικός | πληθυντικός | γενική πληθ. |
|---|---|---|
| ο καφές | οι καφέδες | των καφέδων |
| ο παππούς | οι παππούδες | των παππούδων |
| η γιαγιά | οι γιαγιάδες | των γιαγιάδων |
| η αλεπού | οι αλεπούδες | των αλεπούδων |
| ο μανάβης | οι μανάβηδες | των μανάβηδων |
Die Neutra auf -μα: schon anisosyllabisch!
Sie kennen sie seit Α1, ohne es zu wissen: το όνομα → τα ονόματα, το γράμμα → τα γράμματα, το μάθημα → τα μαθήματα. Eine Silbe mehr im Plural — und der Genitiv legt noch eine drauf: του ονόματος, των ονομάτων.
- Θυμάμαι ακόμη τα ονόματα όλων των συμμαθητών μου.Ich erinnere mich noch an die Namen all meiner Mitschüler.
- Τα μαθήματα αρχίζουν τη δεύτερη εβδομάδα του Σεπτεμβρίου.Der Unterricht beginnt in der zweiten Septemberwoche.
- Η δασκάλα διάβασε δυνατά τον κατάλογο των ονομάτων.Die Lehrerin las die Namensliste laut vor.
Jetzt Sie
Wählen Sie die richtige Form.