Επιλέξτε γλώσσα

grecfacilegrecfacile
Β2

Συχνοί ανώμαλοι αόριστοι: βλέπω — είδα, λέω — είπα, πηγαίνω — πήγα

Συχνοί ανώμαλοι αόριστοι: βλέπω — είδα, λέω — είπα, πηγαίνω — πήγα

Η αρχή

Στα ανώμαλα ή συμπληρωματικά ρήματα ο αόριστος δεν σχηματίζεται με τον συνηθισμένο τρόπο από τον ενεστώτα: βλέπω — είδα, λέω — είπα, πηγαίνω — πήγα. Υπάρχουν όμως μικρές ομάδες με κοινά μοτίβα, όπως τα ρήματα σε -αίνω. Γι’ αυτό μαθαίνουμε κάθε ρήμα σε ζευγάρια ή τριάδες και δεν υποθέτουμε ότι ένας τύπος προβλέπει όλους τους άλλους.

  • Πέρσι πήγα στην Κρήτη.Πέρσι πήγα στην Κρήτη.
  • Ήπια τον καφέ μου πολύ γρήγορα.Ήπια τον καφέ μου πολύ γρήγορα.
  • Έφαγα ήδη· δεν πεινάω.Έφαγα ήδη· δεν πεινάω.
ενεστώταςαόριστος
βλέπωείδα
λέωείπα
τρώωέφαγα
πίνωήπια
πηγαίνωπήγα
έρχομαιήρθα

Τέσσερις τύποι που κρατάμε

Για συχνά ρήματα είναι χρήσιμο να κρατάς χωριστά τον ενεστώτα, τον ενεργητικό αόριστο και, όταν χρειάζονται, τον παθητικό αόριστο και τη μετοχή: δίνω — έδωσα — δόθηκα — δοσμένος. Αυτή η τετράδα είναι εργαλείο απομνημόνευσης, όχι απόλυτος κανόνας: ορισμένα ρήματα δεν έχουν συχνό παθητικό τύπο ή έχουν διαφορετική σημασία στον παθητικό τύπο.

  • Έδωσα την απάντηση αμέσως.Έδωσα την απάντηση αμέσως.
  • Το γράμμα στάλθηκε χθες.Το γράμμα στάλθηκε χθες.
  • Το δωμάτιο είναι ήδη παρμένο.Το δωμάτιο είναι ήδη παρμένο.
ενεστώταςαόρ. ενεργ.αόρ. παθ.μετοχή παθ.
βλέπωείδαειδώθηκαιδωμένος
λέωείπαειπώθηκαειπωμένος
τρώωέφαγαφαγώθηκαφαγωμένος
δίνωέδωσαδόθηκαδοσμένος
παίρνωπήραπάρθηκαπαρμένος
στέλνωέστειλαστάλθηκασταλμένος
βάζωέβαλαβάλθηκαβαλμένος
μαθαίνωέμαθαμαθεύτηκαμαθημένος

Ομάδα 1: ο απρόβλεπτος πυρήνας

Σε αυτή την ομάδα η σχέση ενεστώτα–αορίστου είναι κυρίως συμπληρωματική: βλέπω — είδα, λέω — είπα, τρώω — έφαγα, πίνω — ήπια. Η συχνότητα τους κάνει ιδιαίτερα χρήσιμα, αλλά ορισμένα ζεύγη διατηρούν ίχνη παλαιότερων μοτίβων· μαθαίνουμε τους βασικούς τύπους μέσα σε φράσεις.

  • Δεν είπα τίποτα σε κανέναν.Δεν είπα τίποτα σε κανέναν.
  • Βρήκα τα κλειδιά κάτω από το τραπέζι.Βρήκα τα κλειδιά κάτω από το τραπέζι.
  • Έβγαλα τα παπούτσια μου στην πόρτα.Έβγαλα τα παπούτσια μου στην πόρτα.
  • Έβαλα το φαγητό στο ψυγείο.Έβαλα το φαγητό στο ψυγείο.
ενεστώταςαόριστοςμετοχή παθ.
βλέπωείδαιδωμένος
λέωείπαειπωμένος
τρώωέφαγαφαγωμένος
πίνωήπιαπιωμένος
δίνωέδωσαδοσμένος
παίρνωπήραπαρμένος
βρίσκωβρήκα
βάζωέβαλαβαλμένος
βγάζωέβγαλαβγαλμένος

Ομάδα 2: ρήματα σε -αίνω

Πολλά ρήματα σε -αίνω εμφανίζουν στον αόριστο θέμα σε -ηκ- ή -εβ-/ -ηβ- και χάνουν το -αιν-: μπαίνω — μπήκα, βγαίνω — βγήκα, ανεβαίνω — ανέβηκα, καταλαβαίνω — κατάλαβα. Είναι χρήσιμο μοτίβο, αλλά όχι μηχανικός κανόνας για κάθε ρήμα σε -αίνω· τα μαθαίνουμε μαζί με τον αόριστο.

  • Μπήκα στην τάξη πέντε λεπτά αργά.Μπήκα στην τάξη πέντε λεπτά αργά.
  • Ανέβηκα με τα πόδια στον τέταρτο όροφο.Ανέβηκα με τα πόδια στον τέταρτο όροφο.
  • Δεν κατάλαβα τίποτα από τη διάλεξη.Δεν κατάλαβα τίποτα από τη διάλεξη.
  • Τι έπαθες;Τι έπαθες;
ενεστώταςαόριστος
μπαίνωμπήκα
βγαίνωβγήκα
ανεβαίνωανέβηκα
κατεβαίνωκατέβηκα
μαθαίνωέμαθαμαθημένος
καταλαβαίνωκατάλαβα
παθαίνωέπαθα
τυχαίνωέτυχα

Ομάδα 3: κίνηση και κατάσταση

Ρήματα κίνησης και κατάστασης συχνά δεν έχουν συνηθισμένο παθητικό ζεύγος, επειδή δεν δηλώνουν ενέργεια που δέχεται ένα αντικείμενο: πηγαίνω, έρχομαι, φεύγω, μένω, τρέχω, ζω. Αυτό δεν σημαίνει ότι κάθε σχετικός τύπος είναι αδύνατος ή ότι δεν υπάρχει μετοχή: πέφτω — πεσμένος. Η κενή στήλη δείχνει ότι δεν υπάρχει καθιερωμένος παθητικός τύπος με την ίδια βασική σημασία.

  • Έφυγαν νωρίς το πρωί.Έφυγαν νωρίς το πρωί.
  • Έμεινα σπίτι όλο το Σαββατοκύριακο.Έμεινα σπίτι όλο το Σαββατοκύριακο.
  • Έτρεξα για να προλάβω το λεωφορείο.Έτρεξα για να προλάβω το λεωφορείο.
  • Τα φύλλα ήταν πεσμένα στον δρόμο.Τα φύλλα ήταν πεσμένα στον δρόμο.
ενεστώταςαόριστος
πηγαίνωπήγα
έρχομαιήρθα
φεύγωέφυγα
μένωέμεινα
πέφτωέπεσαπεσμένος
τρέχωέτρεξα
ζωέζησα

Ομάδα 4: παθητικός τύπος, ενεργητική σημασία

Τα αποθετικά χρησιμοποιούνται με τύπους σε -ομαι ή -άμαι, αλλά η σημασία τους δεν είναι παθητική: έρχομαι, γίνομαι, κάθομαι, θυμάμαι, φοβάμαι, κοιμάμαι, χρειάζομαι, σκέφτομαι. Δεν χρειάζεται να υποθέτεις ότι κάθε τέτοιο ρήμα έχει ή είχε αντίστοιχο ενεργητικό τύπο σε -ω· μάθε το ως ξεχωριστό λήμμα και πρόσεξε τον αόριστό του.

  • Έγινε γιατρός στα τριάντα του.Έγινε γιατρός στα τριάντα του.
  • Δεν θυμάμαι πού άφησα το τηλέφωνο.Δεν θυμάμαι πού άφησα το τηλέφωνο.
  • Φοβήθηκα πολύ με τον θόρυβο.Φοβήθηκα πολύ με τον θόρυβο.
  • Χρειάστηκα δύο ώρες για να το τελειώσω.Χρειάστηκα δύο ώρες για να το τελειώσω.
ενεστώταςαόριστοςσημασία
έρχομαιήρθακίνηση
γίνομαιέγιναμεταβολή
κάθομαικάθισαστάση
θυμάμαιθυμήθηκαμνήμη
φοβάμαιφοβήθηκαφόβος
κοιμάμαικοιμήθηκαύπνος
χρειάζομαιχρειάστηκαανάγκη
σκέφτομαισκέφτηκασκέψη

Πώς τα μαθαίνουμε

Μην προσπαθείς να τα μάθεις όλα μαζί. Ξεκίνα από τα συχνότερα ζεύγη και επανάλαβέ τα μέσα σε ολοκληρωμένες προτάσεις: Χθες είδα μια ταινία· Αύριο θα δω άλλη. Σημείωσε μαζί τον αόριστο και τον συνοπτικό μέλλοντα, γιατί μοιράζονται το ίδιο συνοπτικό θέμα.

  • Χθες είδα μια ταινία.Χθες είδα μια ταινία.
  • Αύριο θα δω άλλη.Αύριο θα δω άλλη.
  • Ήρθε χθες και θα έρθει πάλι την Παρασκευή.Ήρθε χθες και θα έρθει πάλι την Παρασκευή.