Puis-je m’asseoir ici ? Pouvez-vous répéter ? Les deux questions utilisent pouvoir, mais la première demande une permission pour votre action et la seconde demande à quelqu’un d’agir. Μπορώ να est utile dans les deux situations. Cette fiche vous aide à choisir la personne et à interpréter la question dans son contexte.
Demandez de l’aide en classe
Άννα: Μπορώ να καθίσω εδώ;
Εκπαιδευτικός: Ναι, βέβαια.
Άννα: Μπορείτε να επαναλάβετε τη λέξη, παρακαλώ;
Εκπαιδευτικός: Καλημέρα.
Άννα: Μπορείτε να γράψετε τη λέξη στον πίνακα;
Anna demande si elle peut s’asseoir là. La personne qui enseigne accepte. Anna lui demande ensuite de répéter le mot. Après avoir entendu καλημέρα, elle demande de l’écrire au tableau. Le contexte montre qu’elle demande une action, sans chercher à tester les capacités de son interlocuteur.
Qui va accomplir l’action ?
Μπορώ να καθίσω εδώ; demande la permission de m’asseoir ici. Μπορείς να επαναλάβεις τη λέξη; tutoie une personne et lui demande de répéter le mot. Μπορείτε να επαναλάβετε τη λέξη; s’adresse à plusieurs personnes ou vouvoie une personne. Dans chacun de ces exemples, les deux verbes renvoient à la même personne ou aux mêmes personnes.
Capacité ou demande ?
Μπορώ να διαβάσω αυτό το κείμενο signifie je peux lire ce texte et peut exprimer une capacité. Μπορείτε να γράψετε τη λέξη; peut servir de demande en classe. Le verbe ne détermine pas à lui seul l’intention. Le contexte, le ton et des mots comme παρακαλώ aident à l’interpréter. Utiliser μπορείτε ne rend pas automatiquement toute demande polie.
Choisissez la question
- Vous demandez la permission de vous asseoir : ___ να καθίσω εδώ; Choisissez Μπορώ ou Μπορείτε.
- Vous tutoyez un ami pour lui demander de répéter : Μπορείς να ___ τη λέξη; Choisissez επαναλάβεις ou επαναλάβετε.
- Vous vouvoyez la personne qui enseigne : ___ να γράψετε τη λέξη; Choisissez Μπορείς ou Μπορείτε.
- Dans la dernière question, Anna demande-t-elle à écrire elle-même ou demande-t-elle à la personne qui enseigne d’écrire ?
Voir les réponses
1. Μπορώ : Anna s’assiérait elle-même. 2. επαναλάβεις : la question tutoie une personne. 3. Μπορείτε : cette forme correspond à γράψετε et au vouvoiement. 4. Elle demande à la personne qui enseigne d’écrire.
Entraînez-vous à faire répéter
Choisissez une question à utiliser quand vous ne comprenez pas : Μπορείτε να επαναλάβετε τη λέξη, παρακαλώ; Dites-la à voix haute, puis imaginez que vous parlez à un ami et changez les deux formes : Μπορείς να επαναλάβεις τη λέξη; Gardez la même action tout en changeant la façon de vous adresser à la personne.
Revoyez la famille de conjugaison de μπορώ, puis entraînez-vous à faire répéter ou parler plus lentement.