Usa tres grabaciones breves para comparar un rasgo concreto de tu habla, sin intentar sonar idéntico a la voz. Puedes usar la grabadora de tu dispositivo o practicar sin guardar nada. Esta página no te graba, no sube tu voz ni ofrece una puntuación automática.
Escucha antes de abrir las palabras
Reproduce cada audio, repítelo una vez y observa qué parte destaca más. Son grabaciones didácticas generadas, reutilizadas de la actividad inicial de saludos. Úsalas como referencia, sin necesidad de copiar el tono o el timbre de la voz.
Comprueba lo que has oído
- ¿El audio 1 dice buenos días o buenas noches?
- En el audio 2, ¿la sílaba acentuada es νύ o χτα?
- ¿El audio 3 contiene solo Ευχαριστώ o Ευχαριστώ πολύ?
- Para comparar el acento de las palabras, ¿debes reproducir exactamente el tono y el timbre de la grabación?
Palabras y respuestas
1. Καλημέρα! 2. Καληνύχτα! 3. Ευχαριστώ πολύ!
1. Buenos días. 2. Νύ: κα-λη-νύ-χτα. 3. Ευχαριστώ πολύ: muchas gracias. 4. No. Concéntrate en el rasgo que practicas, no en la identidad de la voz.
Compara un rasgo cada vez
| Acento de palabra | En Καλημέρα, comprueba μέ; en Καληνύχτα, comprueba νύ. Escucha qué sílaba destaca en vez de aumentar el volumen de todas. |
| Palabras completas | En Ευχαριστώ πολύ, comprueba que incluyes ambas palabras sin omitir partes. |
| Frase terminada | Termina la frase sin empezar de nuevo a mitad. Practica una parte más corta si hace falta y vuelve después a la frase completa. |
Conserva un antes y después
Elige un audio. Dilo una vez y, si quieres, guarda ese intento en tu dispositivo. Escucha de nuevo el modelo, elige una diferencia que puedas describir y haz un segundo intento. Escribe «He cambiado…» seguido de ese rasgo. Un juicio vago como «mi griego es malo» no indica qué practicar.
Si no distingues si el acento está en el mismo lugar, anota la duda en vez de darte una puntuación. Un profesor o una persona competente puede ayudarte con una pregunta concreta, como «¿Se percibe bien el acento en μέ?». Comparar grabaciones es práctica, no un diagnóstico ni una evaluación oficial de nivel.
Usa las palabras en un intercambio nuevo
Καλημέρα! Τι κάνεις; — Καλά, ευχαριστώ πολύ!
¡Buenos días! ¿Cómo estás? — Bien, ¡muchas gracias! Este intercambio escrito es una nueva tarea, no la transcripción de los tres audios separados. Di ambos turnos y cambia después de papel con otra persona. Comprueba si mantienes las palabras completas dentro de una frase.
Continúa con práctica específica
Practicar las tildes griegas · Probar un diálogo breve de escucha y repetición